RSPSC/I

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

M1 - Modulo Istituzionale Formale (CFU 3)
Materiale bibliografico

Parte generale: buona conoscenza delle linee essenziali delle teorie dei sistemi sociali dall’antichità ad oggi (gli studenti dovranno fare affidamento, oltre che sulla loro partecipazione attiva al corso, su un buon manuale liceale; ad es. G. Cambiano - M. Mori – L. Fonnesu, Storia della filosofia occidentale, Il Mulino, Bologna). In ogni caso gli studenti non dovranno trascurare lo studio delle teorie politiche e dei sistemi sociali dei seguenti autori: Platone, Aristotele, Agostino, Tommaso d’Aquino, Machiavelli, Locke, Hobbes, Hegel, Marx, Weber, Pareto.

M 2 - Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)

C. Tuozzolo (a cura di), Filosofi, diritto e politica. Bertrando e Silvio Spaventa, Aracne, Roma 2022.

Testi di riferimento facoltativi:K. Marx – F. Engels, Opere complete, vol. XXXI: K. Marx. Il Capitale. Libro I, a cura di R. Fineschi La Città del Sole, Napoli 2011B. Croce, Materialismo storico ed economia marxistica, Bibliopolis, Napoli 2001.
Obiettivi formativi:

Modulo Istituzionale (3CFU)

Il Modulo si propone di fornire i fondamentali elementi di una conoscenza critica delle teorie dei sistemi sociali dalla antichità a oggi, con particolare riferimento a Platone, Aristotele, Agostino, Tommaso d’Aquino, Machiavelli, Locke, Hobbes, Hegel, Marx, Weber, Pareto.

Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)

Il Modulo si propone di far acquisire la capacità di riflettere e analizzare il sistema sociale contemporaneo muovendo dalla analisi dei lavori dei fratelli Spaventa.
Prerequisiti:

Modulo Istituzionale (3CFU)

Da 18 a 24 ore di lezione in aula; da 51 a 57 ore di studio autonomo.

Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)

Da 18 a 24 ore di lezione in aula; da 51 a 57 ore di studio autonomo.
Metodi didattici:

Lezioni frontali.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

L'esame è, di regola, orale; eventualmente, per motivi organizzativi, il docente potrà decidere di far svolgere una prova scritta.
La valutazione dell’apprendimento terrà conto dei seguenti criteri:
- conoscenza sufficiente del programma d’esame (fascia di valutazione: 18-22):
- conoscenza adeguata del programma d’esame (fascia di valutazione: 23-25);
- conoscenza e comprensione buone del programma d’esame (fascia di valutazione: 26-28);
- conoscenza e comprensione ottime del programma d’esame (fascia di valutazione: 28-30).
La lode sarà assegnata agli studenti che mostreranno una padronanza eccellente dei temi studiati.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.
Altre Informazioni:

M1 - Modulo Istituzionale Formale (CFU 3)
Teorie dei sistemi sociali nella storia del pensiero occidentale.

M 2 - Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)
Indagine critica sul sistema sociale contemporaneo a partire da spunti teorici spaventiani.

M1 - Modulo Istituzionale Formale (CFU 3)
a) Storia dei sistemi sociali dalla antichità a oggi, con particolare riferimento a Platone, Aristotele, Agostino, Tommaso d’Aquino, Machiavelli, Locke, Hobbes, Hegel, Marx, Weber, Pareto.

b) Lettura e commento di testi della letteratura filosofica.

M2 - Modulo di Approfondimento Teorico-pratico (CFU 3)
c) Riflessione sul sistema sociale contemporaneo e analisi critica.