• Edizioni di altri A.A.:
  • 2021/2022
  • 2022/2023
  • 2023/2024
  • 2024/2025
  • 2025/2026

  • Lingua Insegnamento:

    Italiano 
  • Testi di riferimento:

    - David L. Breton, Sociologia del rischio, Mimesis, 2017.
    - Howard S. Becker, I mondi dell?arte, Il Mulino (qualunque edizione).
    - Jean Baudrillard, La sparizione dell?arte, Abscondita, 2017.
    - Berger Luckmann, La realta come costruzione sociale (articolo fornito dalla docente)

    - Ulrich Beck, Vivere nella societa del rischio totale (articolo fornito dalla docente)
    - Noah Charney, The Museum of Lost Art, Phaidon, 2018 (selezione di articoli forniti dalla docente). 
  • Obiettivi formativi:

    Il corso si propone di esplorare le interconnessioni tra i media contemporanei e le dinamiche della societa del rischio, focalizzandosi in particolare sugli aspetti culturali e sul mondo dell'arte. Attraverso un approccio critico e multidisciplinare, si apprendera come i media influenzino la percezione del rischio e della sicurezza, contribuendo a plasmare le narrazioni sociali.
    Una parte fondamentale del corso esamina la definizione e l'evoluzione della societa del rischio, un concetto sviluppato da Ulrich Beck, il quale analizza come le crisi ambientali, economiche e sociali vengano rappresentate e amplificate dai media. Si discuteranno di esempi pratici, analizzando campagne mediatiche e narrazioni che enfatizzano l'insicurezza e come queste influenzino le norme culturali e le pratiche sociali.
    Il mondo dell'arte sara affrontato come risposta critica alla societa del rischio. Gli studenti e le studentesse esploreranno come artisti e movimenti culturali utilizzino la loro creativita per riflettere sulle paure contemporanee e affrontare tematiche di crisi. Analizzeranno opere d'arte che trattano questioni di vulnerabilita e cambiamento sociale, scoprendo come l'arte possa fungere da strumento di resistenza e riflessione nei momenti di incertezza.
    In aggiunta, il corso dara spazio alle tecnologie digitali e alle nuove forme di narrazione che caratterizzano il panorama culturale attuale. Si discutera di come le piattaforme digitali possono amplificare voci marginalizzate e proporre nuovi modi di interagire e raccontare storie di rischio e resilienza. Si avra l'opportunita di partecipare a laboratori pratici, dove creeranno contenuti multimediali e progetti artistici ispirati a queste tematiche.
    Un altro aspetto centrale del corso sara l'analisi delle politiche culturali e del loro ruolo nell'affrontare le sfide poste dalla societa del rischio. Gli studenti e le studentesse esamineranno come le istituzioni culturali possano promuovere iniziative che stimolino la creativita e la coesione sociale, intervenendo in un contesto caratterizzato da paure condivise e incertezze economiche.
    Il corso proporra una periodica riflessione collettiva sulle esperienze apprese, incoraggiando a considerare come le loro competenze e intuizioni possano essere applicate nella propria carriera professionale e nel dibattito pubblico. Attraverso discussioni, presentazioni e progetti creativi, il corso fornira un framework robusto per comprendere e affrontare le complessita della cultura contemporanea in relazione ai media e alla societa del rischio.


     
  • Prerequisiti:

    Una buona conoscenza della sociologia dei processi culturali, della sociologia generale e della storia del pensiero sociologico del Novecento.
     
  • Metodi didattici:

    Il metodo di insegnamento prevede un approccio flipped classroom. Le lezioni frontali si svolgono con l?ausilio dei materiali didattici inseriti in programma e con il supporto di documenti d?approfondimento (cartacei e multimediali). ??????? 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:

    Esame orale, valutato in trentesimi, volto a verificare la capacita di esporre con chiarezza e autonomia di giudizio gli argomenti trattati durante il corso. 
  • Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:

    Il corso affronta problematiche legate alla sostenibilita sociale. 
  • Altre Informazioni:

    Per informazioni: valeria.pica@unich.it
     


Titolo del corso:
I mondi dell?arte: comunicazione, rischio, societa.
Questo corso si propone di analizzare in modo approfondito la dimensione socio-mediale dell'arte, con particolare riguardo alle evidenze informative derivanti da contesti mainstream e digitali. L?obiettivo principale e esplorare gli aspetti sociologici e culturali delle opere d?arte nell?era della loro riproducibilita sincrona, un periodo in cui le modalita di fruizione e di interazione con l'arte sono significativamente influenzate dai social media.
Attraverso un approccio interdisciplinare, si intende esaminare le interconnessioni tra sociologia, processi culturali, rischio e informazione, prestando particolare attenzione al grado di notiziabilita dell'arte. Si analizzeranno casi emblematici, quali furti, distruzioni, censure, manipolazioni e deturpazioni, oltre a fenomeni come l?eco-attivismo e le dispute ereditarie, in un contesto caratterizzato dalla condivisione sociale del consumo artistico e culturale.
Il corso si focalizzera, inoltre, sulle nuove prospettive della sociologia del rischio e sulle innovative rappresentazioni del prodotto culturale. Attraverso l'analisi di casi studio e la facilita di discussioni critiche, i partecipanti avranno l'opportunita di riflettere sulle complessita e sulle dinamiche che influenzano la percezione e la valorizzazione dell'arte e della cultura nel panorama contemporaneo.


Il corso esplora le complesse interazioni tra media e cultura in un contesto di crescente insicurezza e crisi. Gli studenti e le studentesse apprenderanno come i media contribuiscano a costruire e amplificare la percezione del rischio, influenzando le norme sociali e culturali attraverso narrazioni che raccontano l?insicurezza. Si esaminera il ruolo dell'arte come risposta critica a queste dinamiche, analizzando opere e pratiche artistiche che affrontano temi di vulnerabilita e resilienza. Il corso analizzera anche l'impatto delle tecnologie digitali, che offrono nuove modalita di narrazione e coinvolgimento. Inoltre, si discutera dell'importanza delle politiche culturali nel promuovere la creativita e affrontare le sfide della societa del rischio. Infine, gli studenti e le studentesse saranno invitati a riflettere su come le competenze acquisiste possano essere applicate nella loro carriera e nel dibattito pubblico, integrando le loro esperienze personali in un contesto culturale contemporaneo.
Il corso si propone di promuovere una profonda consapevolezza culturale riguardo all'uso e all'impatto dei media e dei dispositivi digitali, enfatizzando l'importanza di una literacy che vada oltre le abilita funzionali, integrando le dimensioni critiche e artistiche della comunicazione contemporanea. Si intende sviluppare competenze che permettano agli studenti di affrontare con autonomia studi avanzati e percorsi professionali nel campo della sociologia dei media, esaminando come questi plasmano la nostra comprensione del mondo e delle sue narrazioni.
Un aspetto cruciale del corso sara l?analisi del sistema mediatico, sia mainstream che alternativo, e della sua capacita di fungere da specchio e motore della cultura attuale. Ci si concentrera sull'estetica, sulla rappresentazione e sull'immaginario collettivo, esplorando le modalita attraverso cui i media riflettono e influenzano la societa del rischio. Questo contesto si distingue per la pervasivita della narrazione dell'insicurezza, vista come una forma consapevole di "consumo mediale".
Infine, il corso affrontera i mutamenti comunicativi che caratterizzano la societa complessa, con particolare attenzione al modo in cui il consumo del prodotto culturale e artistico si e evoluto, specialmente in relazione alla transizione dal mainstream all'ambiente digitale. Attraverso questa lente critica, gli studenti saranno chiamati a riflettere su come le pratiche di condivisione di immagini e contenuti non solo influenzino il panorama culturale, ma anche modellino nuove forme di espressione e le dinamiche del sapere collettivo.

Avvisi

Nessun elemento in evidenza

Eventi

Nessun elemento in evidenza

Documenti

Nessun documento in evidenza

Scopri cosa vuol dire essere dell'Ud'A

SEDE DI CHIETI
Via dei Vestini,31
Centralino 0871.3551

SEDE DI PESCARA
Viale Pindaro,42
Centralino 085.45371

email: info@unich.it
PEC: ateneo@pec.unich.it
Partita IVA 01335970693

icona Facebook   icona Twitter

icona Youtube   icona Instagram